THE CONCEPT OF ORIENTATION AND TRAINING IN ISLAMIC COMMUNITY DEVELOPMENT
Keywords:
Orientation, Training, Islamic Community Development, Community Empowerment, Human Resource Development.Abstract
Orientation and training are widely recognized as essential components of human resource development and community empowerment. However, existing studies have predominantly examined these concepts within organizational and corporate settings, while limited attention has been devoted to their integration within the framework of Islamic community development. This gap underscores the need for a comprehensive conceptual analysis of how orientation and training contribute to strengthening community capacity while promoting Islamic values. Therefore, this study aims to analyze the concepts of orientation and training and examine their strategic roles in Islamic community development. The study employed a qualitative approach using a library research method. Data were collected from relevant scholarly sources, including international and national journal articles, conference proceedings, academic books, and other scientific publications. The collected data were analyzed using content analysis to identify, categorize, and interpret major themes related to orientation, training, and Islamic community development. The findings indicate that orientation serves as an important mechanism for introducing program objectives and internalizing Islamic values such as ukhuwah (brotherhood), amanah (trustworthiness), and ta'awun (mutual assistance). Meanwhile, training functions as a capacity-building instrument that enhances knowledge, skills, and competencies required to address social, economic, and cultural challenges. Furthermore, the integration of orientation and training significantly contributes to strengthening community participation, improving human resource quality, fostering self-reliance, and supporting sustainable Islamic community development. These findings highlight the importance of incorporating orientation and training into community empowerment initiatives as a holistic strategy for achieving spiritual, social, and economic development within Muslim communities
Downloads
References
Achjar, K. A. H., Rusliyadi, M., Zaenurrosyid, A., Rumata, N. A., Nirwana, I., & Abadi, A. (2023). Metode Penelitian Kualitatif: Panduan Praktis Untuk Analisis Data Kualitatif Dan Studi Kasus. Pt. Sonpedia Publishing Indonesia.
Ali, L. (2025). Strategi Islam Dalam Menanggulangi Pengangguran: Sebuah Analisis Komprehensif. Journal Of Islamic Insights, 1(1), 31–40.
Dacholfany, M. I., Azis, A. A., Zulhayana, S., Ahmad, R., Bay, W., & Mokodenseho, S. (2023). Peningkatan Kualitas Pendidikan Masyarakat Melalui Program Pelatihan Dan Bimbingan Studi. Easta Journal Of Innovative Community Services, 1(03), 129–141.
Gano, A. A., Abdullahi, N., Adam, Z. L., & Setyawan, C. E. (2024). Integrating Islamic Principles Into Human Resource Management: Advancing Organizational Success Through Islamic Education And Ethical Practices. Tadibia Islamika, 4(2), 62–74.
Gustiana, R., Hidayat, T., & Fauzi, A. (2022). Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (Suatu Kajian Literatur Review Ilmu Manajemen Sumber Daya Manusia). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(6), 657–666.
Hartati, S., & Murtafiah, N. H. (2022). Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Lembaga Pendidikan Islam. An Naba, 5(2), 86–102.
Kamala, J., Salsa, S. A., Nurilawati, N., Fachriansyah, R. M. I., & Firman, F. (2025). Integrasi Pelatihan Dan Pengembangan Sdm Dalam Meningkatkan Kapasitas Organisasi. Edu Sociata (Jurnal Pendidikan Sosiologi), 8(1), 22–32.
Kamuli, S., Wantu, S. M., Hamim, U., Djafar, L., Sahi, Y., & Dahiba, H. (2023). Pemberdayaan Berkelanjutan Melalui Pemanfaatan Dana Desa Bagi Masyarakat Pesisir Di Desa Momalia Kecamatan Posigadan Provinsi Sulawesi Utara. Jambura Journal Civic Education, 3(2).
Khaeruman, K., Mukhlis, A., Bahits, A., & Tabroni, T. (2024). Strategi Perencanaan Sumber Daya Manusia Untuk Meningkatkan Kinerja Organisasi. Jurnal Riset Bisnis Dan Manajemen Tirtayasa, 7(1), 41–50.
Khumaini, F., Yulia, N. M., & Efendi, M. Y. (2023). Strategi Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Era Society 5.0 Di Madrasah. Al-Fahim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 121–138.
Laia, A., Lase, D., Waruwu, S., & Buulolo, N. A. (2024). Evaluasi Pelatihan Keterampilan Di Kantor Dinas Perindustrian Dan Koperasi, Usaha Kecil Menengah Kota Gunungsitoli. Tuhenori: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(1), 31–34.
Marsha, N. E., Meditama, G. S., Herawati, D., Feisya, R. N., Reihansyah, E., & Fitria, R. N. (2026). Implementasi Kegiatan Orientasi Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di Sma Negeri 21 Surabaya. Jurnal Media Akademik (Jma), 4(5).
Metris, D., Meyana, Y. E., Mardika, N. H., Srem, A. I. A., Annisa, N. N., Pandiangan, H., Awaluddin, M., Fadri, Z., Kusumawardani, E., & Sampe, F. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Muhajir, A., Goffar, A., & Fawait, A. (2025). Pengembangan Kompetensi Sosial Santri Melalui Manajemen Kurikulum Kemasyarakatan Pesantren. Tazkirah, 7(1), 61–74.
Ningrum, A. P., Nurachadijat, K., & Heriyanto, T. (2026). Model Kepemimpinan Integratif Untuk Kewirausahaan Pendidikan Islam: Sintesis Literatur Menuju Keberlanjutan Finansial: An Integrative Leadership Model For Islamic Education Entrepreneurship: A Literature Synthesis Toward Financial Sustainability. Kharismatik: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 67–80.
Nugroho, M. A. (2023). Ekonomi Islam Dan Penguatan Keuangan Ekonomi Global. Cv. Jejak Pustaka.
Nurhaliza, S. (2024). Pendidikan Agama Islam Dan Peningkatan Keterampilan Sosial Dalam Memainkan Peran Penting Membentuk Karakter Moral Dan Sosial Siswa. Integrated Education Journal, 1(1), 1–21.
Pangeran, G. B., Zumaro, A., & Khusnadin, M. H. (2025). Pendidikan Sosial Berbasis Islam: Pendekatan Terpadu Dalam Membangun Karakter Dan Persatuan Masyarakat. Journal Of Education Research, 6(1), 61–69.
Pasaribu, C. F. (2025). Pelatihan Dan Pengembangan Sumberdaya Manusia Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Journal Of Education, Cultural And Politics, 5(4), 790–798.
Permana, R. G., & Supratikta, H. (2024). Langkah-Langkah Perencanaan Masa Orientasi Dan Peningkatan Kompetensi Bagi Pegawai Secara Tepat Berdasarkan Model Pelatihan Dalam Jabatan (Inservice Training) Dengan Pendekatan Andragogi. Karir: Jurnal Ilmiah Manajemen, 3(1).
Prabowo, B., Andarini, S., Samsudin, A., & Sos, S. (2024). Teori Organisasi Dan Administrasi. Mega Press Nusantara.
Raharjo, S. B., Masahere, U., & Widodo, W. (2023). Komitmen Organisasi Sebagai Strategi Peningkatan Kinerja Dan Loyalitas Karyawan: Studi Tinjauan Literatur. Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-Bisma), 143–156.
Ridho, A., & Kurniawati, A. (2024). Mengintegrasikan Dakwah Dan Pemberdayaan Masyarakat: Membangun Generasi Islami Yang Mandiri. Aksiologi: Journal Community Development, 1(1), 19–25.
Rohaniyah, A., Firda, Z. N., Kamila, N. K., Nasikin, K., & Mardiyah, M. (2025). Telaah Konseptual Tentang Proses Seleksi Dan Program Orientasi Dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia Di Lembaga Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(4), 2686–2697.
Rohim, A. (2025). Manajemen Strategi Diklat Bkpsdm Fungsional: Dalam Meningkatkan Kinerja Calon Kepala Sekolah. Pt Penerbit Qriset Indonesia.
Rose, A., & Junaidi, M. A. (2024). Peran Pemimpin Dalam Pengembangan Budaya Sadar Risiko Dalam Kerangka Organisasi Pembelajar (Learning Organization). Prosiding Pitnas Widyaiswara, 1, 481–492.
Sawitri, I., Fitri, A., Harsono, D. M., Narasuci, W., Mutoharoh, M., Agustini, D. W., Tomasila, B., & Satyadharma, M. (2026). Pelatihan Dan Pengembangan Sdm. Star Digital Publishing.
Setiawan, A. H., & Windayanti, W. (2025). Pesantren Dan Transformasi Sosial: Studi Kualitatif Tentang Peran Pesantren Dalam Pemberdayaan Masyarakat Di Bandar Lampung. Jurnal At-Taghyir: Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Masyarakat Desa, 7(2), 401–426.
Setyawan, A. A., Desembrianita, E., Santoso, M. H., & Kalalo, R. R. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Lokal: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 1494–1503.
Siregar, H. J., Yusuf, M., Sudaryat, R., & Siregar, N. A. (2025). Pentingnya Pelatihan Dan Pengembangan Dalam Dunia Kerja. Jimpas (Jurnal Ilmu Manajemen Pascasarjana), 1(1), 37–51.
Sumual, L. P., Handayani, M. A., Chandra, F., Arifin, H. A., Mardika, N. H., Supangat, S., Souhoka, S., De Fretes, A. V. C., Helencia, K., & Yuliana, N. (2025). Sdm Dan Budaya Kerja: Sinergi Untuk Meningkatkan Kinerja Organisasi. Cv. Gita Lentera.
Suriadi, A., Sos, S., & Atika, T. (2025). Pengorganisasian Dan Pengembangan Masyarakat:(Teori, Strategi, Dan Praktik Pemberdayaan Sosial). Dunia Penerbitan Buku.
Susanto, D. A., Triandini, P., Taufik, Y., Rauf, A., Wahyudi, Z., Putridiani, S. A., Rumainur, R., Abdurrokhim, M., & Fussalam, Y. E. (2025). Pemberdayaan Masyarakat. Cv. Edu Akademi.
Tamu, D., Hatu, R. A., & Hatu, D. R. R. (2025). Kontribusi Masyarakat Terhadap Efektivitas Program Pemberdayaan Badan Usaha Milik Daerah (Bumd) Di Kabupaten Pohuwato. Sosiologi Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 39–47.
Wahib, M., & Susanto, A. (2024). Pendidikan Berbasis Komunitas: Membangun Ekonomi Kerakyatan Melalui Keterlibatan Masyarakat. Journal Of Economics, Business, Management, Accounting And Social Sciences, 2(6), 330–341.
Wibowo, A. (2024). Teori Ekonomi Berbasis Big Data. Penerbit Yayasan Prima Agus Teknik, 1–253.
Zubairi, A. I., Fatih, M. K., & Pratama, R. D. (2025). Pemberdayaan Penguatan Keterampilan Karang Taruna Dalam Meningkatkan Produktivitas Pemuda. Participatory: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 27–35.
Zulfunun, M. (2025). Optimalisasi Peran Lembaga Kesejahteraan Sosial (Lks) Sebagai Pendidikan Non Formal Berbasis Islam Untuk Pemberdayaan Masyarakat Di Yayasan Almarhamah Kalimantan Utara. Biannual Conference On Islamic Education (Bicoin), 1(10), 53–70.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Dela Astarika, Faizal Faizal (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
